汉语国际教育

一、专业简介
       汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。自2013年起，原“对外汉语”、“中国语言文化”和“中国学”合称“汉语国际教育”专业。2022年青岛恒星科技学院将招收第一届汉语国际教育本科专业，隶属于国际教育学院。

二、培养目标

       汉语国际教育专业旨在培养德智体美劳全面发展的，具有较强汉语语言文字处理能力，能够熟练掌握汉语作为第二语言教学技能，具有较高的中华文化素养和传播能力，同时具有一定的国际视野，能够在国内外各类学校、语言培训机构从事汉语作为第二语言教学工作以及在政府机关、企事业单位从事涉外语言文化交流工作的高素质应用型人才。

三、专业特色

1. 本专业以OBE理念为指导，人才培养过程中突出技能培养特色，强化“汉语教学技能+”的实践型人才培养模式。
2. 招生实行规模控制，实现有效教学与精细化管理。学业导师制可以让学生获得全方位、系统化的学业指导与个性化的成长指引。
   
3. 理论课程设置包括通识教育、专业教育课、双创教育三大模块。其中核心课程有：现代汉语、古代汉语、汉语国际教育概论、汉语国际教育教学法、汉语写作、语言要素与技能教学、语言学概论。除了主干课程外，增设汉语国际教育、国际中小学语文教师、涉外文秘三个方向特色选修课程，拓宽学生发展渠道。
4. 实践课程设置方面，本专业学生经过三年的专业理论学习与基本技能训练、专业综合训练后，利用恒星国际教育集团下属的各单位、校内外实训基地，采用顶岗实训的形式开展毕业综合实岗实训。同时联系国内相关企业、学校和国外实习基地（国外高校、国外中资企业）开展线下或线上的实习工作。由专业教师与企业专家共同组成指导团队，开展教育信息化建设、说课、演课、教学资源搭建、文化传播等工作的实习锻炼，提高学生的实践操作能力、使教育技术相关理论知识与实践工作有机融合，有力的提升学生本专业的实践应用能力。

       我们拥有强大的师资团队，国际学院将于与人文学院汉语言专业共享师资，目前汉语国际教育专业的专任教师全部具有海外汉办汉语教学经验。以下是专业教师简介：
 

     1.周继圣：中国海洋大学文学院教授，硕士生导师 (语言学及应用语言学专业)，中国对外汉语教学学会员，国家级普通话测试员。历任中山大学汉语教学中心主任和中国海洋大学汉语系主任。主要研究方向是汉语口语语法、对外汉语教学法和艺术语言表达方法。讲授过各种汉语课程，教法精湛、娴熟，讲究“科学、简单、高效”。出版发表过十几种著作、汉语教材和近50篇汉语语音学和汉语教学法论文。武奕，教研室主任，讲师，林肯大学学院教育学博士，辽宁大学汉语国际教育硕士，研究方向：国际化教育，对外汉语教学法。国家汉办公派项目赴韩国仁川桂山女子高中担任汉语教师。具有多年高校留学生教学经验，曾出版著作三部，分别是《how to新HSK》、《对外汉语教学理论研究》、《跨文化背景下对外汉语教学研究》。发表科研论文五篇，其中一篇获得市科学学术年会优秀论文二等奖。并参与多项课题。学院讲课大赛一等奖。工作期间，多次获得“留学生最喜爱的汉语教师”的称号。

      2.武奕，教研室主任，讲师，林肯大学学院教育学博士，辽宁大学汉语国际教育硕士，研究方向：国际化教育，对外汉语教学法。国家汉办公派项目赴韩国仁川桂山女子高中担任汉语教师。具有多年高校留学生教学经验，曾出版著作三部，分别是《how to新HSK》、《对外汉语教学理论研究》、《跨文化背景下对外汉语教学研究》。发表科研论文五篇，其中一篇获得市科学学术年会优秀论文二等奖。并参与多项课题。学院讲课大赛一等奖。工作期间，多次获得“留学生最喜爱的汉语教师”的称号。

     4. 胡芳源，讲师，巴塞罗那自治大学西班牙语语言文学与对外西语教学专业硕士，研究方向：二语习得，跨文化交际，教学法。持有西班牙语DELE C1, SIELE C1, SIELE官方培训官等证书，在西期间曾从事汉语教学工作，担任微信平台双语撰稿人，具有丰富的教学经验。主要承担西班牙语选修课和西班牙语二外，跨文化交际等课程。曾发表论文La metodología de la enseñanza de ELE en China y en España。

五、学习环境
 

       咖啡厅：木桌子、木椅子，复古色系的麻布靠垫，衬着暖黄色灯光，在这里悠然度过你的课后闲暇时光。
 

       多媒体：现代化的教学环境和设施，让学生上课氛围参与感十足，更好地表达自己。
六、汉语国际教育专业的就业方向

       学生毕业可以考取的证书语言能力证书有：大学英语四、六级证书、普通话证；技能证有：（1）计算机二级证书（2）目前语合中心颁发的国际中文教师资格证书，由中外语言交流合作中心颁发，是作为选拔孔子学院（孔子课堂）中文教师、中文教师志愿者的必要条件和优选条件。（3）中、小学教师资格证书(语文)，获得该证后，可从事中学或小学语文老师的工作。（4）秘书职业资格证，获得该证，可在国企、私企、外企，从事专职文秘、高级行政助理等工作。

       毕业生可以在海外从事汉语教师工作，以及在国内各类学校从事汉语国际教育、中小学语文或相关科目教学工作；在政府机关、企事业单位从事涉外语言文化交流工作。同样可以选择进行升学考取汉语国际教育硕士等相关专业的研究生，同时可以考取公务员、事业单位编制，就业前景十分光明。
       真诚欢迎大家报考青岛恒星科技学院汉语国际教育专业，期待同学们来到美丽的青岛，开始未来的大学生活，实现人生的梦想！